Le projet ELP-DESK est issu d’un réseau international financé par la Communauté Européenne dans le cadre du Programme d’éducation et formation tout au long de la vie (EFTLV). Ce projet vise à faire connaître et reconnaître le Passeport Européen des Langues (PEL), ainsi qu’à identifier les moyens et instruments indispensables à la diffusion de ce document à travers l’Union Européenne.

L’objectif principal du projet ELP-DESK est par conséquent de rechercher comment le PEL peut devenir un élément de référence dans le parcours académique et professionnel de tout citoyen européen.

Le projet se centre plus spécifiquement autour de quelques domaines dans lesquels des mesures peuvent être prises pour atteindre cet objectif :

Faciliter l’accès au guide d’utilisation du PEL à tous ceux qui souhaitent le détenir ainsi qu’aux recruteurs potentiels.

Evaluer et définir si et comment le document peut être directement intégré à des cours de langue.

Réaliser et proposer des supports informatiques afin de favoriser et faciliter l’utilisation du PEL.

Promouvoir et encourager la mise en place du PEL parmi tous les acteurs concernés : individus, institutions d’enseignement et entreprises.

Le projet ELP DESK proposera par ailleurs un guide pour favoriser la mise en place du PEL dans chaque contexte éducatif et professionnel. Il réfléchira aux moyens d’améliorer le document qui existe à l’heure actuelle afin d’en favoriser la diffusion et la reconnaissance dans l’ensemble de l’Union Européenne.