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elp - DESK Project

Il progetto elp-DESK è una rete internazionale cofinanziata dalla Commissione Europea nell’ambito del programma di Apprendimento Permanente (LLP). Il progetto mira ad aumentare la consapevolezza, la conoscenza e il riconoscimento di Europass Passaporto delle Lingue ed identificare mezzi e strumenti per la divulgazione dello strumento in tutta Europa.


La finalità principale del progetto elp-DESK è quella di analizzare come Europass Passaporto delle Lingue possa divenire un elemento standard del curriculum professionale ed accademico di tutti i cittadini europei.


Nello specifico, il progetto si concentra su aree nelle quali possono essere sviluppate misure per raggiungere questo obiettivo:


facilitare l’accesso ad informazioni, guide e aiuto pratico per coloro che vogliono preparare Europass Passaporto delle Lingue e per chi deve successivamente interpretare tale documento;

valutare e definire se e come questo documento possa essere direttamente integrato nei curricula scolastici e di apprendimento;

realizzare prototipi e risorse hardware e software per incoraggiare gli utenti a realizzare il proprio Europass Passaporto delle Lingue e per facilitarne l’utilizzo;

promuovere ed incoraggiare l’adozione di Europass Passaporto delle Lingue tra i vari ‘stakeholder’ (individui, scuole, università ed enti di formazione, aziende).


Il progetto elp-DESK proporrà anche linee guida specifiche per l’implementazione di Europass Passaporto delle Lingue nei vari contesti educativi e lavorativi; inoltre cercherà di analizzare come il formato esistente e la presentazione dello strumento possano essere migliorati per favorirne la divulgazione ed il riconoscimento in tutta Europa. In particolare, verrà considerata la possibile integrazione di elementi ‘portfolio-based’.


Attraverso le varie attività del progetto elp-DESK ci auguriamo che Europass Passaporto delle Lingue diventi lo strumento di riferimento per la presentazione di conoscenze linguistiche acquisite attraverso l’apprendimento formale, informale e non-formale sia per chi vuole dimostrare le proprie competenze (studenti, futuri lavoratori, ecc.) che per coloro che necessitano di uno strumento affidabile, comprensibile e comparabile di valutazione.